Афиша / Мероприятия
Свежие новости
С виду Китти обычная девочка, но у неё есть большой секрет: она понимает язык животных и обладает волшебной силой! Если кто-то попал в беду, она обязательно придёт на помощь!
"Китти и кошка супергерой"
Обладать магическими способностями и всё время помогать другим-нелёгкая работа! Хорошо, что у Китти есть её котокоманда! С верными друзьями не страшны никакие трудности! Но однажды Пикси, рыжая кошечка и подруга Китти, решила, что больше не будет ей помогать. А всё потому, что она встретила Ириску, настоящую кошку-супергероя. Китти ужасно расстроена: разве это повод забывать старых друзей? Как же теперь быть? Получится ли у девочки помирится с Пикси и найти общий язык с Ириской?
"Китти и праздник, который нужно спасти"
Китти так ждала Праздник фонарей! Вместе с одноклассниками она смастерила фонарики для конкурса. Тому, кто сделает самый красивый фонарик, достанется приз - золотая корона! Но вот беда: на празднике случилось кое что неожиданное и неприятное! Кто-то украл у зрителей их вещи, а ещё главный приз - корону! Кто же это был? Китти должна поймать вора! Но на этот раз ей придется действовать в одиночку, ведь вся её котокоманда осталась дома. Справится ли девочка с этой миссией?
"Китти и тайна сада на крыше"
В городе Сиамшир есть прекрасный висячий сад. Говорят, там растут удивительные растения, а само это место наполнено волшебством! Китти и её котокоманда захотели отыскать его, и им это удалось! Но вот беда: о саде узнали почти все дворовые кошки и устроили там большой переполох! Они растоптали все цветы, разбили горшки и украли подвеску из ракушек, которая дарила саду магию! Китти ужасно взволнована: получится ли у неё вернуть подвеску и спасти это удивительное место?
К дню рождения Александра Николаевича Чуманова предлагаем подборку его стихов.
Как всегда, искренне, где-то с иронией, поэт открывает свой внутренний мир, "чистый как храм".
В лесу.
В этом ягодном до одури лесу,
Оглушенный зноем солнечным слегка,
Сам себя я на закукорках несу
Из далекого такого далека!
Я оттуда, где жила моя родня,
Где провел я свои солнечные дни.
Я оттуда, где сегодня нет меня,
И ни дома моего, и ни родни.
Только лес там тоже ягодный, как здесь,
Так же сосны высоки над головой,
Сколько раз на старом дедушке, не счесть,
Приезжал я, уморившийся, домой!
А легко ли приходилось старику!
Почему-то был мой дедушка угрюм.
Я заснувшему так сладко седоку:
- Отдохнем давай немного, - говорю.
***
Неверным Фомой я порою себя полагаю,
Немытые пальцы я в раны Христовы влагаю.
И плачу и верую вновь обретенною верой,
И тают, как призрак, слепого безверья химеры.
Матфеем и Марком потом я себя ощущаю.
Мой разум сомненья в такие часы не смущают.
Я – бард, я – поэт, я – певец, я – простой сочинитель!
Гордыни во мне – ни на гран. Не трудись, искуситель.
А что до Иуды… Мне жалко беднягу Иуду.
Мне хочется думать – иудой я точно не буду.
Но если меня ни мечом, ни огнем не пытали,
Я вправе кричать, что предать не способен? – Едва ли…
А чаще, а чаще, а все же значительно чаще
Мой ум недоверчив, быть может, он даже навязчив.
Мне дай доказательств! Таких, что тем лучше, чем строже.
Я тверд лишь в одном: все равно Ты простишь меня, Боже.
***
Я – фантазер, баламут, сочинитель,
Слов благозвучных невольный мучитель.
Я никому никакой не учитель,
Так что меня не зубрите, не чтите.
Складно и ладно! С размером в порядке.
Стихотворенья – как ровные грядки.
Ни сорнячка! (Впрочем, это глядеть как.)
Репа простая, да горькая редька.
Самый обычный, бесхитростный овощ
Тот, что всегда всем приходит на помощь.
И от запора он, и от поноса,
От эстетических всех перекосов.
Лечит упавших зачем-то со шкафа,
Греет застывших от метаметафор.
Ну, наконец, ублажившему брюхо
Легче вещать о первичности духа.
Я не вполне настоящий писатель,
Не председатель и не соискатель.
Я, может быть, самозванный философ,
Что тут поделаешь – столько вопросов!
Редко пишу о любви и природе…
Но я – подсолнух в моем городе!
День Российского флага – это праздник всех поколений россиян, дань уважения истории великой страны. Трехцветный стяг неразрывно связан со становлением Российского государства, он стал символом военных побед и достижений. Этот праздник вызывает в нас чувство гордости за свою великую страну, за наших соотечественников.
22 августа библиотека Дворца культуры провела познавательный час «Триколор моей страны» в детском саду № 3 «Родничок», на котором дети узнали историю возникновения флага, как одного из символов государства Российского. Торжественно и гордо прозвучал гимн России в начале встречи.
Ребята узнали о том, какие были флаги, что означают цвета триколора. Для подрастающего поколения была подготовлена презентация по данной теме и проведен мастер - класс по изготовлению флажков.
Каждый россиянин, любящий свою Родину, должен знать символы своего государства. И лучшие помощники в этом книги!
Летние встречи в библиотеке с воспитанниками временного приюта продолжаются.
Сегодня говорили о семье. Знакомились с добрыми книгами, которые помогают юным читателям найти выход из трудных жизненных ситуаций. Драматичность некоторых книжных историй сглаживается юмором и сказочностью сюжетов.
Современные отечественные и зарубежные авторы в своих книгах рассказывают какой должна быть семья и какой она бывает в обычной жизни. В этих книгах семья показана глазами ребенка и читать их полезно не только детям, но и взрослым!
Во время беседы о книгах зашел шуточный спор по названию одной из них «Откуда берутся дети» - их находят в капусте или приносят аисты?
Завершилась встреча просмотром мультфильмов «Моя мама самолет» и «Смелая мама», снятых на студии «Пчела». Ребята узнали какие разные бывают мамы и как все они одинаково любят своих детей!
Список книг прилагаем
- 1.Барановский М. Я воспитываю папу. – М.: Клевер, 2016.
- 2.Бурас М., Кронгауз М. Откуда берутся дети. – М.: Эгмонт, 2017.
- 3.Даррелл Дж. Моя семья и другие звери. – М.: Росмэн, 2020.
- 4.Димке Д. Снегири. – М.: Рипол классик, 2019.
- 5.Иванов С. Тринадцатый год жизни. – М.: Сов. Россия, 1992.
- 6.Колпакова О. Это все для красоты. – Барнаул: Алтайский дом печати, 2015.
- 7.Кравченко А. Лучше лети! – М.: Самокат, 2020.
- 8.Кузнецова Ю. Ирочка. – М.: КомпасГид, 2020.
- 9.Магалиф Ю. Типтик, или Приключения одного мальчика, великолепной Бабушки и говорящего Ворона. – М.: Энас-книга, 2019.
- 10.Нильсон М. Цацики и его семья. – М.: Самокат, 2011.
- 11.Созонова А. Чукля. – М.: Росмэн, 2021.
- 12.Соукупова П. Бертик и чмух. – М.: Самокат, 2021.
План детских трансляций
|
№ |
Дата |
Название |
жанр |
|
1 |
06.10.24 |
2 отделения по 45 минут |
оркестр, детский |
|
2 |
17.11.24 |
вс 12:00 |
оркестр, детский |
|
3 |
09.03.25 |
вс 12:00 |
кроссовер, детский |
|
4 |
06.04.25 |
вс 12:00 |
оркестр, детский |
|
5 |
04.05.25 |
вс 15:00 |
оркестр, детский |
План взрослых трансляций
|
№ |
Дата |
Название |
жанр |
|
1 |
14.10.24 |
пн 19:00 |
оркестр, хор |
|
2 |
21.10.24 |
пн 19:00 |
ф-но, звездный |
|
3 |
07.11.24 |
чт 19:00 |
камерный |
|
4 |
16.11.24 |
сб 20:00 Голоса органов мира |
орган |
|
5 |
«Классик -хит-коктейль» программа и дата будет объявлена дополнительно |
оркестр |
|
|
6 |
15.01.25 |
ср 19:00 |
оркестр |
|
7 |
18.01.25 |
сб 16:00 |
орган |
|
8 |
24.01.25 |
пт 19:00 |
джаз |
|
9 |
11.02.25 |
вт 19:00 |
камерный |
|
10 |
06.03.25 |
чт 19:00 |
оркестр, хор |
|
11 |
27.03.25 |
чт 19:00 |
оркестр |
|
12 |
26.04.25 |
сб 18:00 |
оркестр |
|
13 |
29.05.25 |
чт 19:00 |
оркестр, хор |
|
14 |
07.06.25 |
сб 18:00 |
хоровой |
Библиотеки Арамильского городского округа присоединились к областной акции «Единый ЭТНОдень». Акция проходит 30 июля в целях сохранения и продвижения культур народов, проживающих на территории Свердловской области.
Организатор акции - Свердловская областная межнациональная библиотека при поддержке Министерства культуры области.
В сельской библиотеке поселка Светлый прошел мастер-класс «ЭТНОшкатулочка». Душа народа – это не только его язык, но и декоративное творчество. Народными узорами, орнаментами украсили свои шкатулочки участники мастер-класса.
Народное творчество богато и разнообразно по своему содержанию. Детские подвижные игры, наряду со сказками и песнями, помогают ребенку лучше узнать традиции и культуру своего народа. В играх присутствует соревновательный дух и необходимость объединения для победы. В Центральной библиотеке прошла игровая программа «От игры к дружбе».
На землях Арамильской слободы с 17 века проживали татары, башкиры, русские. С играми этих народов познакомились воспитанники Отделения социальной реабилитации (временный приют).
Дети строили башкирскую «Юрту», играли в татарские «Хлопушки(Абакле)», русские игры «Вежа», «Путы», «Подсолнухи» и «Золотые ворота». Закончилась встреча дегустацией русских пряничков и дружескими объятиями. Мы разные, но мы вместе!
Онлайн голосование проводится с 1 по 31 июля 2024 года. Все желающие смогут проголосовать за лучший видеоролик, достойный победы и всеобщего признания в социальной сети «ВКонтакте». Видеоролик, который наберет наибольшее количество голосов, станет победителем онлайн голосования «Народная симпатия».
От Свердловской области в онлайн голосовании за лучший видеоролик участвует многодетная семья Бердышковых из города Лесного.
Для того чтобы отдать свой голос за видеоролик семьи Бердышковых необходимо перейти по ссылке
https://vk.me/family_year и следовать инструкциям чат-бота ВКонтакте:
1. Перейдите по ссылке, чтобы открыть чат-бот голосования (необходимо иметь зарегистрированный профиль в ВКонтакте).
2. Нажмите «Начать».
3. Выберете «Уральский округ», нажав на «Выбрать регион».
4. Затем выберите «Свердловская область».
5. Откроется карточка семьи-участника, где можно просмотреть видеоролик.
7. Чтобы отдать свой голос за семью Бердышковых нажмите «Проголосовать».
Группа «Солнечные зайчики» из детского сада №1 «Алёнка» знакомится с музыкой французского композитора Камиля Сен-Санса. Детей закружил веселый «Карнавал животных» в исполнении Уральского академического филармонического оркестра. Музыкальные портреты животных дети перенесли на бумагу. Трогательные рисунки юных меломанов можно посмотреть в читальном зале Центральной библиотеки
Воспитанники Комплексного центра социального обслуживания населения пришли в Центральную библиотеку на третий музыкальный урок Свердловской филармонии. Дети учатся слушать классическую музыку на примере пьесы «Карнавал животных» французского композитора Камиля Сен-Санса. Радует, что дети умеют не только хорошо слушать музыку, но и хорошо рисовать. Лев, осел, кукушка, большой слон и прекрасный лебедь – целый вернисаж портретов животных, появившийся под впечатлением, навеянном музыкой.
Электронная библиотека Белинки
